PG电子APP下载 - 官方正版,安全无忧2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年参考题库(真题考点)解题思路附带答案详解
发布时间:2025-09-12 20:24:08

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PG电子APP下载 - 官方正版,安全无忧2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年参考题库(真题考点)解题思路附带答案详解

  2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年参考题库(真题考点)解题思路附带答案详解

  2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年参考题库(真题考点)解题思路附带答案详解

  2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解

  2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年典型考点解题思路附带答案详解

  2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年典型考点(难、易错点荟萃)附带答案详解

  2024年08月江西吉安市吉安县残疾人联合会面向社会公开招聘1人笔试历年参考题库(真题考点)解题思路附带答案详解

  一、数量关系。在这部分试题中,每道题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确地计算出答案。(共35题)

  1、以正方形的4个顶点和中心点中的任意三点为顶点可以构成几种面积不等的三角形?

  赋值正方形边长为2,则面积为4。在4个顶点A、B、C、D和中心点O中任取3点,构成的三角形面积有两种可能:第一种包括O点,例如S△AOB=1;第二种不包括O点,例如S△ABC=2。

  2、小赵从单位出发,依次前往甲村和乙村调研。从单位到甲村开车和骑车的速度分别为3x和x;从甲村到乙村开车和骑车的速度为别为1.5x和0.8x。如全程骑车,用时为开车的2倍。问从单位到甲村的路程是甲村到乙村路程的:

  设单位到甲村的距离为,甲村到乙村的距离为,由“单位到甲村开车和骑车的速度分别为3x和x;从甲村到乙村开车和骑车的速度为别为1.5x和0.8x”有:

  4、今年父亲的年龄是儿子的4倍,15年后,儿子的年龄是父亲年龄的,则今年父亲的年龄是多少?()

  解析:方法一:方程法。假设今年儿子的年龄为,则今年父亲的年龄为,根据“15年后,儿子的年龄是父亲年龄的”可列方程为:。解方程得,则今年父亲的年龄为岁。

  方法二:倍数特性。根据条件“15年后,儿子的年龄是父亲年龄的”可知,父亲今年的年龄加上15是11的倍数,A、B、C、D四个选项只有C项符合。

  5、某试卷共有判断题30道,每道题判断正确得2分,判断错误扣1分,不判断0分,小张做了30道题,计划得分不少于50分,则小张至少要判断正确()道题。

  代入A选项,若小张只答对了25题,则小张得分:25×2=50(分),要使得分不少于50岁,令总分数等于最小值50分,此时剩余5题小张不能判断错误,只能不判断,即当判断正确25题,错0题,不判断5题时,得分最低恰好是50分。

  若小张全答对,应得2×30=60(分),与最低得分50分相比,多60-50=10(分)。由于正确题量=总题量30题-(错误或不判断的题量),要使判断正确的题数尽量少,那么应使判断错误或不判断的尽量多,最多的情况就是剩余的题都不判断,有10÷(2-0)=5(道)。所以,判断正确的题量为30-5=25(道)。

  6、公司有100个人,给这100个人进行排序1至100,这100个人进行从左到右按1、2报数,报1的人继续离开小组,以此类推,问最后剩下的人原来的号码是(  )。

  解析:方法一:枚举法。根据题中所述报数的规则,我们可以得知规律如下:第一次报数后剩下人的号码为2的倍数,共50人;第二次报数剩下人的号码为4的倍数,共25人,第三次报数后剩下人的号码为8的倍数,共12人;第四次报数后剩下人的号码为16的倍数,共6人;第五次报数后剩下的人为32的倍数,共3人;第六次报数后剩下的人为64的倍数,仅仅只有一人,因此最后剩下的人原来的号码是64。

  方法二:根据题中报数规则,我们可知每次剩下的人必然能被2整除,因此最后剩下人的号码能不断的被2整除,则此数为100以内2的最大的幂次方数,故64满足条件。

  7、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,速度之比为3∶4,在途中第一次相遇后,两车仍以原速前行,当各自到达终点后立即返回,又在途中第二次相遇,这时甲车距B地50千米,则A、B两地间距()千米。

  甲乙两车从同时出发到第二次相遇,所用时间相同,则路程与速度成正比,速度之比为3∶4,则甲乙行驶总路程为3∶4。设两地之间距离为s,则(s+50)∶(s+s-50)=3∶4,解得s=175(千米)。

  2016年全年完成邮电业务总量43344亿元,比上年增长。其中,邮政行业业务总量7397亿元,增长;电信业务总量35948亿元,增长。

  邮政业全年完成邮政函件业务36.2亿件,包裹业务0.3亿件,快递业务量312.8亿件。电信业全年新增移动电线万户。年末全国电线万户,其中移动电线万户。移动电线部/百人。固定互联网宽带接入用户29721万户,比上年增加3774万户。移动宽带用户94075万户,增加23464万户。移动互联网接入流量93.6亿G,比上年增长。互联网上网人数7.31亿人,增加4299万人,其中手机上网人数6.95亿人,增加7550万人。

  解析:根据题干“年间······同比增量最少”,可判定本题为增长量比较问题。定位文字材料第二段,可知2016年固定互联网宽带用户为3774万户;定位图2,可知2012年-2015年各年份固定互联网宽带用户数。根据公式“”可得,2013年-2016年的增量分别为:2013年,万户;2014年,万户;2015年,万户。故同比增量最少的是2014年。

  解析:根据题干“······2016年末同比增速最快的”,可判定本题为增长率比较问题。定位图1可知,2016年快递业务量同比增速为。定位文字材料第二段可知,电信业全年新增移动电线万户;固定互联网宽带接入用户29721万户,比上年增加3774万户;移动互联网接入流量比上年增长。根据增长率计算公式,,可得移动电话交换机容量增长率;固定互联网宽带接入用户量增长率。比较可知,2016年末同比增速最快的是移动互联网接入流量。

  解析:根据题干“年,各年快递业务量同比增量的均值······亿件”,可判定本题为平均数问题。

  方法一:定位图1可知,2012年我国快递业务量为56.9亿件,同比增长率为,根据公式:,则2021年我国快递业务量的同比增量亿件。则年,各年快递业务量同比增量的均值亿件。

  方法二:定位图1可知,2012年我国快递业务量56.9亿件,同比增长率为,2016年我国快递业务量为312.8亿件。根据公式:,则2011年我国快递业务量亿件;根据年均增长量计算公式:,可得年,各年快递业务量同比增量的均值亿件。

  解析:A项:定位文字材料第一段可知,2016年全年完成邮电业务总量43344亿元,比上年增长。根据公式,则2015年全年完成邮电业务总量亿元亿元,正确;

  B项:定位图1可得,2012年快递业务量为56.9亿件,2016年快递业务量为312.8亿件。根据公式年均增速,则,将代入,则,故年均增长率应大于,错误;

  C项:定位文字材料第二段可知,2016年末全国电线万户,其中移动电线年移动电话所占比重,正确;

  D项:定位图2,2012年差值;2013年差值;2014年差值;2015年差值;2016年差值,则差值逐年增大,正确。

  解析:根据题干“2015年······为······的······倍”,结合材料时间为2016年,可判定本题为基期倍数问题。定位文字材料第一段可得,2016年,邮政行业业务总量7397亿元(B),增长(b);电信业务总量35948亿元(A),增长(a)。根据基期倍数公式:,可得2015年电信业务总量约为邮政业务总量的倍,即略小于4.9倍,与B最接近。

  9、现有浓度为的食盐水与浓度为的食盐水各1000克,分别倒出若干配成浓度为的食盐水1200克。问若将剩下的食盐水全部混合在一起,得到的盐水浓度为( )。

  解析:根据公式:,1000克的食盐水中含溶质,1000克的食盐水含溶质,共含250克;倒出的1200克食盐水中含溶质。则剩下的食盐水浓度。

  10、 有一个矩形方阵,每行站25名学生,总共站15行,那么这个矩形方阵最外围的学生人数总和是多少?

  12、甲、乙、丙同时给99盆花浇水,已知甲浇了75盆,乙浇了66盆,丙浇了58盆,那么三人都浇过的花至少有( )盆。

  反向:甲没浇过的有99-75=24(盆),乙没浇过的有99-66=33(盆),丙没浇过的有99-58=41(盆);

  13、厨师要从6种主料中选取2种,8种辅料中选取3种烹制一道菜肴,问最多可以烹制多少种不同的菜肴?( )

  解析:根据题意,从6种主料中选取2种,共有种选择方式。从8种辅料中选取3种,共有种选择方式,故烹制不同的菜肴种数最多有

  14、 红队和蓝队从相距20km的两地相向而行,裁判以10km/h的速度在两队之间往返联络。红队和蓝队出发半个小时后,裁判开始出发,已知红队的速度是13km/h,蓝队是12km/h,问当两队相遇时,裁判共行了( )千米。

  红队和蓝队从两地出发相向而行是相遇过程,根据相遇距离=(大速度+小速度)×相遇时间,代入数据:20=(13+12)×相遇时间,可得相遇时间为0.8h。裁判半小时(0.5h)后出发,从开始到两队相遇,行走时间为0.8-0.5=0.3h,路程为10×0.3=3km。

  解析:原数列可转化为 ,,,,。分母是公比为2的等比数列,则所求项的分母为16;分子两两求和,得到1,2,4,8,构成公比为2的等比数列,下一项为16,则所求项的分子。故所求项=。

  方法二:后项减前项,两两作差可得:1,,,,构成公比为的等比数列,则下一项为,故所求项。

  16、某校有55个同学参加数学竞赛,已知将参赛人任意分成四组,则必有一组的女生多于2人,又知参赛者中任何10人中必有男生,则参赛男生的人数为( )人。

  四组人必有一组女生人数多于2人,那么女生人数最少为2×4+1=9(人),则男生人数最多为55-9=46(人),参赛者中任何10人中必有男生,那么男生最少为55-10+1=46(人)。可知男生只能是46人。

  也可结合选项,男生人数最多46人,B、C、D均大于46,排除。故选择A选项。

  17、一条路上依次有A、B、C三个站点,加油站M恰好位于A、C的中点,加油站N恰好位于B、C的中点,若想知道M和N两个加油站之间的距离,只需知道哪两点之间的距离?

  A、B、C在一条路上,根据M位于AC的中点,N位于BC的中点,可得5个站点的位置,如图所示,则MN=MC-NC=AC-BC=AB,故只需知道AB两点之间的距离。

  假设A、B、C不在一条直线上,以三点构成一个三角形,由M是AC的中点,N是BC的中点,则MN是三角形的中位线,有MN=AB,故只需知道AB两点之间的距离。

  解析:解法一:数列无明显特征,优先考虑做差,做差无规律考虑做和。相邻两项相加,可得新数列2,4,8,16,32,?,是公比为2等比数列,故?处的数字应为32×2=64。题目所求为64-23=41。

  解法二:数列无明显特征,优先考虑做差,做差无规律考虑递推数列。观察题干可知,(-1)×2+3=1,3×2+1=7,1×2+7=9,7×2+9=23,即,故题目所求为:9×2+23=41。

  解析:数列项数较多,且做差后无规律,考虑多重数列。奇数项2、3、5、7、11为质数列,偶数项2、4、6、8、(    )为偶数列,故下一项应为10。

  20、捏一个人偶,师傅单独捏完需要3小时,徒弟单独捏完需要9小时,现在师傅单独捏几小时后,徒弟继续捏完,共用了5小时。师傅捏了( )小时。

  解析:方法一:根据题意,赋人偶的总工程量为9,则师傅的效率为3,徒弟的效率为1。设师傅捏了个小时,则徒弟捏了个小时。可列方程:,解得。

  方法二:根据题意分析可得,若师傅工作三小时,则人偶全部由师傅完成,所用时间小于5小时,不符合题意,故排除C、D项;若师傅工作1小时,则师傅只完成人偶的,剩下需要徒弟工作

  21、在一次知识竞赛中,总共有5道题,如果小薇连续答对两道题就能获得一等奖,小薇答对每道题的概率都为二分之一,则小薇最终获得一等奖的概率为( )。

  解析:根据题意可知,连续答对两道及以上的题目即可获得一等奖,可能性较多,考虑反面,可用插空法考虑不连续答对的情况数,即为4种可能性:错5道题、错4道题、错3道题、错2道题。错5道题的概率为;错4道题的概率为:;错3道题的概率为:;错2道题的概率为:。所以连续答对两道及以上的概率为:

  22、爸爸在过60岁生日的时候,小红说:“等我到姐姐现在这么大的时候,那时爸爸的年龄将是我和姐姐的年龄之和”,则姐姐今年的年龄是( )岁。

  设姐姐今年的年龄为x岁,小红的年龄为y岁,当小红的年龄为x岁时,姐姐的年龄为2x-y,爸爸年龄为60+x-y,根据题意列式:60+x-y=2x-y+x,解得x=30。

  假设小红和姐姐是双胞胎,则同岁,那么由题意两人的年龄为60÷2=30(岁)。

  23、某工厂今年共生产某种机器2300台,与去年相比,上半年增加25%,下半年减少15%,问今年下半年生产了( )台。

  与去年相比,下半年减少15%,可得今年下半年=去年下半年×(1-15%)=去年下半年× ,今年下半年∶去年下半年=17∶20,由数字特性得今年下半年产量为17的倍数,代入选项只有A选项符合,即今年下半年产量867台。

  24、某校有500名初一学生,男女比例为3∶2,其中有300人还未成为共青团员。若在这些学生中随机选1人,则此人为女性共青团员的最大概率是:

  要使女性共青团员的概率最大,则女性共青团员应最多。根据性别比可得女性为200人,成为共青团员的为500-300=200(人),故女性共青团员最多为200人。

  25、某月,吴局长因公连续出差了7天,将这7天的日期加起来,结果刚好为77。则吴局长出差的最后一天是当月的(    )。

  解析:根据“某月”结合选项,判定这7天应为同一月。连续7天的日期和为77,根据等差数列求和公式可知,第四天为日,故最后一天是当月的日。

  解析:观察数列,由于题干数列共8项,项数较多,且数字相差不大,故考虑题干数列为交叉数列或分组数列。

  若为交叉数列,则奇数项与偶数项不能单独呈现规律,故考虑分组数列。由于题干共8项,故考虑二二分组,每两项为一组,数列可分为4组,分别为(1,1),(1,3),(3,5),((),11),观察可知每组数字之和形成的新数列为2,4,8,(    ),是公比为2的等比数列,即有所求项为。

  27、丽丽今年5岁,强强今年13岁,则( )年后,强强年龄恰好是丽丽的2倍。

  解析:方法一:设年后,强强年龄恰好是丽丽的2倍。根据题意,可列方程,解得。则3年后,强强年龄恰好是丽丽的2倍。

  28、某学校学生排成一个方阵,最外层每边人数为40人,由外向里数第二层的人数是:

  最外层总人数=40×4-4=156人,则由外向里数第二层的人数是156-8=148人。

  解析:观察数列无明显特征,优先考虑多级数列,经验证该数列作差、作和均无明显规律,考虑递推。观察题干可得,,,,则可推出规律为:,故所求项。

  31、现有6个一元硬币正面朝上放在桌子上,你可以每次翻转5个硬币(必须翻转5个),问你最少经过几次翻转可以使这6个硬币全部反面朝上?

  用“正”表示正面朝上,“反”表示反面朝上。6个硬币正面朝上为“正正正正正正”,反面朝上为“反反反反反反”。每次翻动5枚硬币,第n次翻动让第n个硬币保持不变,每次翻转过程如下:

  分析题干可知,6个硬币均需要翻奇数次才能反面朝上,6个奇数的总和一定为一个偶数,辨析选项,A项、C项为奇数,不符合题意,排除;

  代入B选项可得,总共翻了6×5=30次,每一枚硬币翻了30÷6=5次,符合题意,正确。

  32、 某企业假期安排3人值班,从初一到初六,每天安排1人,每人值班两天,则共有( )种安排方案。

  解析:本题考查排列组合问题,属于基础排列组合。先考虑第一个人,从初一到初六共6天中选择2天值班有=15种;再考虑第二个人,从剩下的4中选择2天值班有=6种;最后一个人选择剩下的2天只有1种,故共有15×6×1=90种安排方案。

  解析:数列无明显特征,变化趋势平缓,优先考虑作差。相邻两项作差,前项减后项,得到新数列:32,16,8,4,构成公比为的等比数列,故新数列下一项为。则所求项为。

  35、有大、小两种卡车运货物,每辆小卡车的载重量是12箱,每辆大卡车的载重量是18箱。现有18车货,价值3024元,若每箱便宜2元,则这批货价值2520元。问大、小卡车各有多少辆( )。

  解析:设大卡车有辆,则小卡车有辆。令每箱货物原价为A元,根据题目可列式:···①,···②,联立①、②,解得,。即大卡车有6辆,小卡车有辆。

  二、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共40题)

  1、生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。